Partenaires

Tammie & Joe Bielitzky & Bettinger      Vincent Bribosia     Famille Eric de Lamotte      Manuela & Miguel del Marmol    

 Caroline & Dominique Eeman      Enfant Heureux (fondation)          Rica & Henri Jados       Yvette Zinga Kasuku      Simone Kloss 

Philippe le Hodey      Martine Lhoist      Sophie & Bernard Meeus      Véronique & François Mairlot       Kate Maher     Lea Musekamp 

Guy Muya    Latina & Gentiny Ngobila     Claudine & Pierre Ndayambaje Proesmans      Charlotte & André Querton      

Resurrexit (Fondation)       Mariana & Mwanza Singoma       Valérie Todenhoefer      Anne & Michel Vandenkerckhove 

Isabelle & François van den Bosch 

KIVU INTERNATIONAL SCHOOL

Avenue de Kyeshero,GOMA
République Démocratique du Congo
Email: secretariat@kisdrc.net
Téléphone: (+243) 0993 830 004 
 

Autorisation et Agrément National: MINEPSP/CABMIN/0064/ 2017 du 10/03/2017 

Arrêté provincial n°01/013 CAB/GP-NK /2017 du 11/02/2017 

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SECONDAIRE

  

Dès la rentrée de Septembre 2018, Kivu International School (KIS) ouvrira des classes de la 1ère secondaire en suivant un programme belge et un programme congolais répondant à des standards internationaux, unique du fait de ses normes pédagogiques et personnelles rigoureuses.

LE PROGRAMME  : 

est conçu pour contribuer de manière globale au bien-être intellectuel, social, émotionnel et physique des élèves ;

fournit aux élèves des occasions de développer les connaissances, attitudes et compétences dont ils ont besoin pour gérer des situations complexes et agir de manière responsable dans le futur ;

assure l’ampleur et la profondeur de leur compréhension grâce à l’étude de huit groupes de matières ; (Langues, littérature, Individus et sociétés (social) , Sciences, Mathématiques, Arts, Éducation physique et à la santé et Design)

A travers les  groupes de matières, les apprenants seront aussi exposé à des connaissances en matière d’entreprenariat, de conservation de la nature, de gestion de l’environnement, d’agro-business, …

requiert l’étude d’au moins deux langues (français & l’anglais) pour soutenir la compréhension des élèves de leur propre culture et de celle des autres ;

permet aux élèves de participer à l’entraide au sein de la communauté ;

aide à préparer les élèves à poursuivre leurs études, à entrer dans le monde du travail et à apprendre tout au long de leur vie.